Revistas e Jornais

TEMA: Reciclagem


Autora: Bianca Bibiano: - É tempo de brincar la fora - http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/0-a-3-anos/tempo-brincar-la-fora-427161.shtml
Revista: Perguntas e resposta-http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/perguntas_respostas/reciclagem/


AULA/ATIVIDADE:
1: A partir da reportagem do o jornal os alunos irão responder algumas perguntas: para que serve a reciclagem? qual a finalidade daqueles moradores reciclando o lixo da região? de qual forma a reciclagem contribuí para o meio ambiente?
2. Pedir para os alunos trazerem garrafas pet, caixinha de leite, entre outros matérias, para serem reciclado na sala de aula.
3. Trabalhar uma atividade aonde a criança vai conhecer como deve ser separados os lixos e a importância deste para a sociedade.

 

Museus Virtuais

     Museu : Projeto Portinari

DESCOBRIMENTO 1956

http://www.portinari.org.br/#/acervo/obra/2551

Tema: Histórico/Figura Humana

Funções:Obra executada para decorar a sede da revista "O cruzeiro", Rio de Janeiro,RJ,projeto do arquiteto Oscar Niemeyer.

Série Cenas Brasileiras.

Objetivo:Mostrar aos alunos a história do descobrimento do Brasil.Trabalhar com esse tema pode gerar um trabalho interdisciplinar importante e interessante para os alunos, através da análise dos aspectos que envolveram as grandes navegações.

PONTO PARA PESQUISA: Essa exposição ajuda a entender e conhecer a historia do nosso pais, que é cheia de cultura e diversidades.

Aulas Visuais no You Tube

 Trabalhando com videos em sala de aula 

 Estudos comprovam que as pessoas aprendem através do estímulo visual.Os vídeo consegue formar uma lembrança mais duradoura da informação.Daí o vídeo pode ser uma excelente forma de envolver os alunos nas aulas, bem como aumentar a retenção sobre os assuntos.

Podendo ser utilizado de diferentes formas em sala de aula, como:

• Mostrar uma experiência que não pode ser realizada na aula;
• Levar os alunos numa viagem virtual;
• Trazer culturas de todo o mundo para dentro da sala de aula;
• Estimular a criatividade;

Muitos alunos são criativos fora da sala de aula quando realizam filmes com os seus equipamentos móveis, como os smartphones, os tablets ou as câmaras fotográficas digitais. Aproveite essa criatividade e incentive-os a usar as suas competências e habilidades para criar vídeos para a aula.

Exemplo: filmar uma peça de teatro, realizar uma curta metragem ou criar uma vídeo-aula.

http://www.youtube.com/watch?v=9v8VjXkhZdo